Flowey改写的自己拥有无穷力量的存档
角色名字的把戏带来了三条路线都无法避免的疏离感,对存档的操纵更是让玩家直接出戏。但是这一切目前只能判定是Undertale作者有意为之。Undertale的创作初衷,就是希望玩家反思自己在常规的打怪升级RPG中的行为,因而他的教育对象从一开始就是玩家,引导玩家向着和平主义路线前进。与玩家直接对话,必然使用的手段就是在游戏中跳出游戏。操纵存档是最直观的与玩家互动的方式了。随意篡改存档的无敌Flowey像是游戏作者教育玩家存档读档这种力量有多么可怕。在和平主义路线的最后,面对已经成为操纵时空的完全体的Asriel,在玩家的血量归零时,玩家会通过存档读档的意志来抵制自己的死亡并继续战斗。在玩家完成和平主义路线并试图再次进入游戏时,Flowey会出现并提醒玩家,所有人都得到了幸福,不要试图运用抹去存档重新开始的力量来重置美好的地底世界。
但是,这样的对玩家的赤裸裸的教育,真的有效吗?Undertale对玩家的引导和教育包含在游戏的两个维度中,其一是背景故事的黑暗童话,这是将玩家也牵涉其中的寓言故事。其二则是互动和同情的战斗方式,玩家通过爱而不是杀戮来击败敌人。在第一个维度中,玩家的出戏和疏离感是无可避免的,这样的效果未必会让玩家真心爱上这款游戏的体验。在第二个维度中,一旦玩家知晓了游戏设计的新奇之处,那么同情就变成了和战斗一样廉价的手段,而非目的本身。游戏本身的内容甚至逼迫玩家做出违心的选择。在第一次击败Flowey时,没有多少玩家是真心实意选择一次又一次同情和宽恕罪大恶极的Flowey的,然而为了完美结局,他们必须这样做。Undertale试图使两个维度完美结合,但是黑暗童话故事带来的玩家和角色的疏离感竟然使得完美的结局看上去更像是一出肥皂剧。Undertale的野心不得不说败给了游戏体验略有缺憾的现实。如果Undertale专注一个维度,结局或许会有所不同。